No tens productes al carret.
Carrito
No tens productes al carret.
Antic professor i director del Centre d'Educació Física Especialitzat de Tours. Guardonat per la Academie Nationale de Medicine. La seva tesi va rebre el premi del Ministeri De Joventut i Esport de Bèlgica. President fundador de l'Associació Europea d'Escoles de Pràctica Psicomotriu. És autor i col'laborador de diferents llibres, com Simbología del movimiento: psicomotricidad y educación, La educación psicomotriz como terapia: Bruno i La práctica psicomotriz. És pràctic-teòric especialista en psicomotricitat infantil. Ha creat una pràctica original amb un marc, uns conceptes i uns mitjans d'acció, amb la finalitat d'aplicar-la al domini de l'educació i la teràpia infantils.
Aucouturier, Bernard
Sinopsi de Actuar, jugar, pensar
Puntos de apoyo para la práctica psicomotriz educativa y terapéutica
L’autor analitza la gènesi del joc espontani del nen com a mitjà d’expressió de la seva pròpia història relacional arcaica i com a mitjà de reassegurament enfront de les angoixes nascudes d’aquesta història dolorosa a vegades.
En els diferents capítols del llibre es proposa una reflexió exhaustiva sobre el joc espontani del nen («L’angoixa, tensió de totes les esperances»), analitza també què passa amb el nen que no juga («L’angoixa, tensió de tots els perills») fins arribar al nen que pensa («Un camí, condicions per pensar»). En definitiva, s’aborda un desenvolupament psicològic del nen al cos, al joc, a l’acció i al plaer. Finalment, en el darrer capítol del llibre, l’autor concreta àmpliament la filosofia i els continguts de formació per als professionals que vulguin formar-se en la PPA.
Graó Educació
Informació
Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:
IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.
Tel: (34) 93.408.04.64
E-mail: info@grao.com