Carrito: 0
  • Inici
  • Barba Martín, José Juan
Barba Martín, José Juan

Barba Martín, José Juan

La resolución de los conflictos en y a través de la educación física

Barba Martín, José Juan

Sinopsi de La resolución de los conflictos en y a través de la educación física

 L’acció de conviure a l’escola consisteix en què uns alumnes puguin compartir amb altres aquest espai social, des d’uns codis normatius, així com evitar els conflictes ordinaris de l’aula. Per tant, els programes educatius cap a una educació en valors, han de recollir aquelles competències personals que permetin que l’alumnat participi d’aquest procés socioeducatiu. L’educació física, com a matèria que incideix en el desenvolupament integral del nostre alumnat, ha d’ajudar aquest desenvolupament ètic i social a partir d’unes activitats cooperatives que incideixin en la solidaritat, la justícia social, la tolerància o el diàleg, entre altres. Per això, tant als docents en general i de manera particular als educadors d’educació física, se’ls ofereix des d’aquest llibre pautes cooperatives sobre com resoldre els conflictes que sorgeixen a les aules, Aixa com activitats i estratègies metodològiques que ajuden a reflexionar als escolars sobre aquests comportaments, presentant criteris d’avaluació formativa que poden ajudar-nos a revisar si s’han obtingut aquestes competències cooperatives.

PUBLICACIONS DE Barba Martín, José Juan


Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
Nuestro punto de partida: estudio de las CCBB en el panorama educativo español

Nuestro punto de partida: estudio de las CCBB en el panorama educativo español

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
Hoja de ruta para la contribución a las CCBB: las claves del proceso paso a paso

Hoja de ruta para la contribución a las CCBB: las claves del proceso paso a paso

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
La programación de las CCBB en el marco escolar: una solución coherente

La programación de las CCBB en el marco escolar: una solución coherente

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més
Investigación cualitativa en educación musical

Investigación cualitativa en educación musical

Saber-ne més
La resolución de los conflictos en y a través de la educación física

La resolución de los conflictos en y a través de la educación física

Saber-ne més
Posiblilidades de la evaluación formativa y compartida en los procesos de resolución de conflictos en educación física

Posiblilidades de la evaluación formativa y compartida en los procesos de resolución de conflictos en educación física

Saber-ne més
REVISTA TANDEM - 017 (ENERO 05)- LA EVALUACION EN EDUCACION FISICA

REVISTA TANDEM - 017 (ENERO 05)- LA EVALUACION EN EDUCACION FISICA

Saber-ne més
La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluación y la evaluación compartida.

La participación del alumnado en la evaluación: la autoevaluación, la coevaluación y la evaluación compartida.

Saber-ne més
Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Programar y evaluar competencias básicas en 15 pasos

Saber-ne més

Graó Educació


Informació



Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

Tel: (34) 93.408.04.64

E-mail: grao@grao.com

SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

Segueix-nos

visa master expresspaypal other
© 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA