No tens productes al carret.
Carrito
No tens productes al carret.
Casla Soler, Marta
Sinopsi de ¿Cómo empieza el lenguaje?
Descubrir, explorar y favorecer la comunicación temprana
A través de divertides vinyetes, reflexions i descobriments, es pretén aconseguir que les persones que acompanyen els infants coneguin el procés en el qual està immers un nen o una nena quan està aprenent a comunicar-se i l’important paper que desenvolupen les persones que acompanyen aquest procés.
Tot el que s’esdevé abans de les primeres paraules, quan apareixen aquestes i quines són les seves característiques, els primers errors en combinar les paraules, el desenvolupament quan hi ha més d’una llengua, el paper dels adults a l’hora d’afavorir la comunicació, etc., són alguns dels temes que el lector pot trobar en aquest llibre.
Graó Educació
Informació
Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:
IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.
Tel: (34) 93.408.04.64
E-mail: grao@grao.com
Idioma del Navegador US-en
Et connectes des de Estados Unidos
Actualment disposem d'una web que s'adapta mes a la teva ubicació i idioma
Vols navegar per la web en ESP?