Català Agras, Mireia

Català Agras, Mireia

Mireia Català és mestra cofundadora de l'Escola Nabí de Barcelona (1971), la qual basa el seu projecte educatiu en la Pedagogia Freinet, i des de llavors forma part del seu equip. Ha col·laborat amb el Departament d'Ensenyament i amb diverses universitats en tasques de Formació del Professorat, especialment en les àrees de llengua i ciències naturals. És autora d'articles en revistes pedagògiques i de llibres de text per als cursos de primària. Ha contribuït a 'L'Actualització de les Proves d'Ortografia d'Alexandre Galí' (Generalitat de Catalunya, 1991). A l'Editorial Graó ha publicat 'Avaluació de la Comprensió Lectora, proves ACL', volums I i II (Barcelona, 2001 i 1996), que s'ha traduït i adaptat també al castellà (Barcelona 2001), i 'Las ciencias en la escuela' (Barcelona 2002) conjuntament amb altres autors. S'ha especialitzat en comprensió lectora, oferint material per a l'alumnat de 1er a 6è de primària, que està en fase de publicació a l'Editorial Baula.

Evaluación de la comprensión lectora

Català Agras, Mireia

Sinopsi de Evaluación de la comprensión lectora
Pruebas ACL (1º- 6º de primaria)

¿El alumnado entiende lo que lee? En el proceso de enseñanza y aprendizaje la comprensión lectora es la base esencial para una correcta integración de los conocimientos.
Este libro va dirigido a los profesionales de la enseñanza preocupados por mejorar la comprensión lectora de sus alumnos. Ofrece unos instrumentos de evaluación fiables y de fácil utilización. Las pruebas de evaluación de la comprensión lectora ACL permiten, a partir del análisis de los resultados, ajustar la intervención pedagógica a las necesidades de cada alumno y del grupo-clase en general, integrándolas dentro de un proceso de evaluación continua. Al mismo tiempo, se facilitan guiones de observación y se dan orientaciones y propuestas concretas de trabajo a fin de enfocar adecuadamente el proceso lector.

PUBLICACIONS DE Català Agras, Mireia