Friera Suárez, Florencio

Facultat de Ciències de l' Educació. Universitat d' Oviedo

El nuevo profesor de secundaria.

Friera Suárez, Florencio

Sinopsi de El nuevo profesor de secundaria.
La formación inicial docente en el marco del Espacio Europeode Educación Superior

Aquest llibre defensa que «l'ésser docent» (com reconeix la Unió Europea) és una professió explícita i amb contingut propi. Formar-se com a professor (i d'un ensenyament obligatori!) és una qüestió que va «més enllà» de formar-se com a expert en els continguts científics d'una disciplina; i el fet de considerar que aquest «més enllà» és irrellevant constitueix una altra de les nostres «creences encriptades» de conseqüència aplicativa lamentable. Aquest llibre, en vistes al que sembla una indolent i indecisa posada en marxa de «el màster» per les universitats, insisteix en la defensa d'una formació del professorat de secundària, amb exigències idèntiques a les del grau, des de les ciències didàctiques de les disciplines.