Gordó Aubarell, Gené

Llicenciada per la Universitat de Barcelona i màster en Direcció i Gestió de la Informació i el Coneixement en les Organitzacions per la Universitat Oberta de Catalunya. Professora de secundària. Actualment exerceix com a responsable del Servei Escola i Entorn del Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya, on, entre d'altres responsabilitats, desenvolupa i dinamitza els plans educatius d'entorn, el projecte de convivència de centres educatius i altres mesures orientades principalment a l'alumnat amb risc d'exclusió. Durant els darrers anys ha publicat nombrosos articles sobre gestió del coneixement als centres educatius, organització de centres i xarxes educatives, plans educatius d'entorn i treball i aprenentatge en xarxa. El 2008 va obtenir una menció especial al Premi Edu 21 pel projecte «De la organización que aprende... a la organización que aprende en red»/./

Centros educativos: ¿Islas o Nodos?

Gordó Aubarell, Gené

Sinopsi de Centros educativos: ¿Islas o Nodos?
Los centros como organizaciones-red

En un moment en què les activitats econòmiques i socials de tot el planeta estan estructurant-se en xarxa, no té sentit continuar plantejant-se l’oportunitat d’adoptar aquesta estructura. La societat és xarxa i aquest fet afecta també els centres educatius. Està sorgint una transformació cultural en tots els àmbits i una manera nova d’interactuar, d’entendre l’acció organitzativa, més enllà dels propis murs. La qüestió és si el sistema educatiu i els centres educatius són organitzacions del segle XXI, preparades per adoptar les regles de joc de la societat-xarxa.