No tens productes al carret.
Carrito
No tens productes al carret.
És professora titular del Departament de Psicologia ì Bàsica de la Facultat de Psicologia a la Universitat de ì Barcelona. Va obtenir el títol de doctora el 1993, a la ì Universitat de Barcelona, amb un treball sobre ì entrenament de les habilitats comunicatives. La seva ì investigació s'ha centrat en dues àrees: la psicologia de ì la comunicació i la superdotació i el talent. Té ì nombroses publicacions sobre el tema de les altes ì capacitats en solitari o compartides amb altres autors de ì prestigi en aquest campo, així com sobre les habilitats ì comunicatives i el seu entrenament. Ha assessorat a les ì conselleries d'Educació del govern autonòmic de Catalunya ì i les Canàries i ha participat en la formació d'equips ì d'atenció psicopedagògica i professorat. Ha format part ì de diverses associacions professionals nacionals i ì internacionals i ha estat delegada a Espanya del World ì Council for Gifted and Talented Children (WCGTC). El ì 1999, en collaboració amb A. Castelló, va publicar: ì Alumnat excepcionalment dotat intellectualment. Documents ì d'Educació Especial, 15. És coautora del llibre Alumnado ì con altas capacidades. Colección Escuela Inclusiva: ì alumnos distintos pero no diferentes. Vol. núm. 2, ì publicat per l'editorial Graó el 2010.
Martínez Torres, Mercè
Sinopsi de Orientación Educativa. Atención a ladiversidad y educación inclusiva
Graó Educació
Informació
Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:
IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.
Tel: (34) 93.408.04.64
E-mail: info@grao.com