ÁngelesRuiz de Velasco Gálvez
Sobre mi
És doctora en Pedagogia (UNED), psicomotricista (CEFOPP) ì i professora titular d’educació infantil al Centre ì Superior d’Estudis Universitaris La Salle (Universitat ì Autònoma de Madrid). Ha dirigit i/o coordinat accions formatives i ha conduït ì o format part de la secretaria de diversos cursos, ì seminaris, congressos…(organització de les I y II ì Jornades d’Educació Infantil del Centre Superior ì d’Estudis Universitaris La Salle, direcció de les I ì Jornades d’Educació Infantil: Propostes Educatives de ì Qualitat per a la Primera Infància del Ministeri ì d’Educació-UNED). Ha realitzat diverses ponències, tallers i comunicacions ì i ha impartit cursos de formació (La práctica psicomotriz ì educativa de Bernard Aucouturier. Fundamentos y ì aplicación [2005]; El lenguaje del movimiento en ì Educación Infantil [2006]; Contextos de aprendizaje ì cooperativo en educación infantil: espacios para crear ì [2007]; La educación estética en la escuela infantil ì [2008]…). Ha publicat llibres (Ecología humana: espacios, ì relaciones y sentidos [2009] i El juego simbólico [2010] ì juntament amb Javier Abad), capítols de llibres i ì articles en diverses revistes d’investigació i en ì revistes d’educació. És membre del Consell Editorial de la revista Indivisa, ì membre del Consell Assessor de la revista Aula de ì Infantil i membre del Comitè Científic de la revista ì Pulso.
Publicacions
STEAM para la infancia
...
ESTILS COMUNICATIUS DELS PROFESSIONALS D’EDUCACIO INFANTIL
...
L’embolcall sonor
...
Nuevo curso: responsabilidad social, liderazgo y compromiso
...
IDENTITAT
...
Pobresa a la primera infància
...
El lugar del símbolo
Les instal·lacions de joc, o lloc del símbol, proposen el descobriment de tot el qu...
Observar, alguna cosa més que mirar
...
REVISTA AULA DE INFANTIL – 109 (MAYO 21) – Conversar, dialogar para comprender el mundo
...
Evidencias científicas para mejorar la práctica docente
...