Sallés Tenas, Neus

Sallés Tenas, Neus

Neus Sallés Tenas és mestra, pedagoga i doctora en Didàctica de les Ciències Socials per la Universitat de Barcelona. És professora de la Universitat de Barcelona i professora col·laboradora de la Universitat de Múrcia en el màster oficial "Educació i Museus".

Vinculada al grup de recerca de la Universitat de Barcelona des del 2002, centra la seva investigació en dues línies principals. D’una banda, la museografia didàctica i la mediació del patrimoni i, de l’altra, l’estudi de les metodologies per indagació en l’aprenentatge de la història o patrimoni.

Els seus èxits principals han estat la detecció dels elements que captiven el visitant i fan entenedors els missatges expositius, per tal de generar un aprenentatge sòlid i actiu. I, d’altra banda, traçar una primera resposta al resultat de la metodologia per indagació aplicada a la ciència (IBSE) a llarg termini.

La ciencia que no se aprende en la red

Sallés Tenas, Neus

Sinopsi de La ciencia que no se aprende en la red
Modelos didácticos para motivar el estudio de las ciencias a través de la arqueología

Aquest llibre es basa en un projecte interdisciplinari, basat en l’arqueologia, l’objectiu del qual és submergir el públic adolescent en les ciències naturals, la física, la química i les matemàtiques.

És ben sabut que les disciplines científiques requereixen del laboratori de la mateixa manera que la mecànica requereix del taller i la història requereix de l’arxiu, atès que hi ha coneixements que no es poden aprendre fàcilment a un llibre o a Internet. Aquest llibre va d’això; parteix de la premissa segons la qual per aprendre qualsevol cosa cal abans tenir ganes d’aprendre-la.

PUBLICACIONS DE Sallés Tenas, Neus