No tens productes al carret.
Carrito
No tens productes al carret.
Lleonès de naixement i malagueny d'adopció, és doctor en ì ciències de l'educació i catedràtic del Departament de ì Didàctica i Organització Escolar a la Universitat de ì Màlaga. És també diplomat en psicologia i en ì cinematografi¬a. Ha estat professor a tots els nivells ì del sistema educatiu: mestre de primària, professor de ì batxillerat i professor de la Universitat Complutense i ì d'altres universitats espanyoles i estrangeres. Va ser ì director d'un centre educatiu a Madrid, del Departament ì de Didàctica i Organització Escolar i de l'Institut de ì Ciències de l'Educació de la Universitat de Màlaga. Ha ì rebut diversos premis pels seus escrits i pels seus ì treballs d'investigació. Escriu, cada dissabte, des de fa ì anys, al diari La Opinión de Màlaga. És collaborador de ì nombroses revistes nacionals i estrangeres i dirigeix ì diverses collecciones educatives. És padrí de tres ì escoles argentines a les províncies de Santa Fe, Mendoza ì i Jujuy. Ha estat declarat Ostatge d'Honor de diverses ì ciutats mexicanes, argentines i xilenes. Assessor de ì diverses revistes i director de colleccions de llibres, ì és també autor de nombrosos llibres i articles sobre ì organització escolar, avaluació educativa i formació del ì professorat (Hacer visible lo cotidiano, Entre ì bastidores, La luz del prisma, La escuela que aprende, ì Una flecha en la diana, Arte y parte, Enseñar o el oficio ì de aprender, La pedagogía contra Frankenstein, Pasión por ì la escuela.) i alguns han estat traduïts a altres ì idiomes.
Santos Guerra, Miguel Ángel
Sinopsi de Las feromonas de la manzana
El valor educativo de la dirección escolar
Alguns corrents de pensament pretenen veure l’escola com una empresa i el director com un gerent. L’autor no comparteix aquesta manera de pensar i veu el director com un coordinador d’un projecte apassionant, com un factor que impulsa el creixement. No és un capatàs o un general, és un director d’orquestra.
El llibre posa el focus en el lideratge escolar i tracta qüestions tan interessants com ara el sentit de la funció, els motius que condueixen fins a ella, les funcions i els estils de direcció, el paper de les dones, l’avaluació de l’escola… I planteja els problemes que generen els caps tòxics en educació.
Graó Educació
Informació
Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:
IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.
Tel: (34) 93.408.04.64
E-mail: grao@grao.com
Idioma del Navegador US-en
Et connectes des de Estados Unidos
Actualment disposem d'una web que s'adapta mes a la teva ubicació i idioma
Vols navegar per la web en ESP?