Carrito: 0
  • Inici
  • Solé Gallart, Isabel
Solé Gallart, Isabel

Solé Gallart, Isabel

Isabel Solé Gallart és professora de Psicologia de l'Educació del Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació de la Universitat de Barcelona. Ha participat en activitats de formació permanent del professorat i de psicopedagogs. Ha investigat en temes relacionats amb la lectura i l'educació infantil.

Estrategias de lectura

Solé Gallart, Isabel

Sinopsi de Estrategias de lectura

Ensenyar a llegir no és gens fàcil. La lectura és un procés complex, requereix una intervenció abans, durant i després. I també plantejar-se la relació existent entre llegir, comprendre i aprendre.

PUBLICACIONS DE Solé Gallart, Isabel


REVISTA AULA - 067 (DICIEMBRE 97)- INFORMATICA EN EL AULA / ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACION DEL APRENDIZAJE

REVISTA AULA - 067 (DICIEMBRE 97)- INFORMATICA EN EL AULA / ESTRATEGIAS DE AUTORREGULACION DEL APRENDIZAJE

Saber-ne més
Reflexionar y cooperar para aprender.

Reflexionar y cooperar para aprender.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 130 (MARZO 04)- LOS CAMBIO EDUCATIVOS (2000-2004): NUEVOS DESAFIOS, VIEJOS REMEDIOS / EDUC.MUSICAL PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD

REVISTA AULA - 130 (MARZO 04)- LOS CAMBIO EDUCATIVOS (2000-2004): NUEVOS DESAFIOS, VIEJOS REMEDIOS / EDUC.MUSICAL PARA UNA EDUCACION DE CALIDAD

Saber-ne més
Crónica de una involución: la educación infantil en la LOCE.

Crónica de una involución: la educación infantil en la LOCE.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 175 (OCTUBRE)- APRENDER A ESCRIBIR, ESRIBIR PARA APRENDER / ¿DONDE RADICA EL EXITO DEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES?

REVISTA AULA - 175 (OCTUBRE)- APRENDER A ESCRIBIR, ESRIBIR PARA APRENDER / ¿DONDE RADICA EL EXITO DEL SISTEMA EDUCATIVO FILANDES?

Saber-ne més
Leer para escribir.

Leer para escribir.

Saber-ne més
REVISTA TEXTOS - 063 (JULIO 13) - Lingüísticas y educación lingüística

REVISTA TEXTOS - 063 (JULIO 13) - Lingüísticas y educación lingüística

Saber-ne més
Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura

Aportaciones de la psicología a la comprensión de los procesos de lectura

Saber-ne més
La composición escrita (de 3 a 16 años)

La composición escrita (de 3 a 16 años)

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Un modelo educativo para la orientación y el asesoramiento

Un modelo educativo para la orientación y el asesoramiento

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
La orientación académica y profesional en la educación secundaria

La orientación académica y profesional en la educación secundaria

Saber-ne més
Hablar escuchar leer escribir / Orientación y tutoría

Hablar escuchar leer escribir / Orientación y tutoría

Saber-ne més
Selección bibliográfica: Hablar, escuchar, leer, escribir

Selección bibliográfica: Hablar, escuchar, leer, escribir

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
La evaluación y la observación

La evaluación y la observación

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
La enseñanza de estrategias de comprensión lectora

La enseñanza de estrategias de comprensión lectora

Saber-ne més
REVISTA ARTICLES - 007 (GENER 96) - La comprensió lectora

REVISTA ARTICLES - 007 (GENER 96) - La comprensió lectora

Saber-ne més
Llegir, lectura, comprensió: sempre hem parlat del mateix?

Llegir, lectura, comprensió: sempre hem parlat del mateix?

Saber-ne més
Llegim

Llegim

Saber-ne més
REVISTA ARTICLES - 053 (GENER 11)- QUE LLEGEIXEN ELS "NO-LECTORS"?

REVISTA ARTICLES - 053 (GENER 11)- QUE LLEGEIXEN ELS "NO-LECTORS"?

Saber-ne més
Comprenc el que llegeixo?

Comprenc el que llegeixo?

Saber-ne més
Comprensión lectora

Comprensión lectora

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Introducción

Introducción

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Orientación y tutoría con los adolescentes

Orientación y tutoría con los adolescentes

Saber-ne més
Hablar escuchar leer escribir / Orientación y tutoría

Hablar escuchar leer escribir / Orientación y tutoría

Saber-ne més
Aprender a usar la lengua

Aprender a usar la lengua

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
La práctica educativa II. Criterios y ámbitos de intervención

La práctica educativa II. Criterios y ámbitos de intervención

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
La enseñanza de la lectura

La enseñanza de la lectura

Saber-ne més
REVISTA AULA - 046 (ENERO 96)- EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO EN LA EDUCACION INFANTIL

REVISTA AULA - 046 (ENERO 96)- EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO EN LA EDUCACION INFANTIL

Saber-ne més
¿Lectura en educación infantil? ¡Sí, gracias!.

¿Lectura en educación infantil? ¡Sí, gracias!.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 085 (OCTUBRE 99)- EXPERIENCIAS PRACTICAS DE AULA / ESCUELAS ASOCIACOS UNESCO / ORG.PROGR.GESTION

REVISTA AULA - 085 (OCTUBRE 99)- EXPERIENCIAS PRACTICAS DE AULA / ESCUELAS ASOCIACOS UNESCO / ORG.PROGR.GESTION

Saber-ne més
Libros: Psicología de la instrucción: la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria.

Libros: Psicología de la instrucción: la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria.

Saber-ne més
REVISTA AULA INFANTIL - 022 (NOV.04)- RECORTES DE ESCUELA

REVISTA AULA INFANTIL - 022 (NOV.04)- RECORTES DE ESCUELA

Saber-ne més
Crónica de una involución: la educación infantil en la LOCE.

Crónica de una involución: la educación infantil en la LOCE.

Saber-ne més
REVISTA TEXTOS - 050 (ENERO 09)- LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS

REVISTA TEXTOS - 050 (ENERO 09)- LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS

Saber-ne més
La lectura de textos académicos en la universidad.

La lectura de textos académicos en la universidad.

Saber-ne més
El constructivismo en el aula

El constructivismo en el aula

Saber-ne més
Mirades i veus

Mirades i veus

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Un modelo educativo para la orientación y el asesoramiento

Un modelo educativo para la orientación y el asesoramiento

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Orientación y transición entre etapas

Orientación y transición entre etapas

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
Trabajo en equipo y proyecto curricular de centro

Trabajo en equipo y proyecto curricular de centro

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Para comprender... Antes de la lectura

Para comprender... Antes de la lectura

Saber-ne més
REVISTA AULA - 111 (MAYO 02)- HABLAR PARA... / VIVIR LAS EMOCIONES / LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD

REVISTA AULA - 111 (MAYO 02)- HABLAR PARA... / VIVIR LAS EMOCIONES / LA CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD

Saber-ne més
Hablar para leer.

Hablar para leer.

Saber-ne més
Llegim

Llegim

Saber-ne més
Llegir i aprendre a llegir.

Llegir i aprendre a llegir.

Saber-ne més
REVISTA GUIX - 368 (OCTUBRE 10)- PROJECTES INTERDISCIPLINARIS

REVISTA GUIX - 368 (OCTUBRE 10)- PROJECTES INTERDISCIPLINARIS

Saber-ne més
Lluís.

Lluís.

Saber-ne més
Miradas y voces

Miradas y voces

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Introducción

Introducción

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Abordando la relación familia-escuela desde una perspectiva colaborativa

Abordando la relación familia-escuela desde una perspectiva colaborativa

Saber-ne més
Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Saber-ne més
La exposición pública del trabajo académico: del texto para ser leído al texto oral

La exposición pública del trabajo académico: del texto para ser leído al texto oral

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
La práctica educativa I. Organización y planificación

La práctica educativa I. Organización y planificación

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Leer, comprender y aprender

Leer, comprender y aprender

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Anexo: Propuesta de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora (educación primaria)

Anexo: Propuesta de secuencia didáctica para la enseñanza de la comprensión lectora (educación primaria)

Saber-ne més
REVISTA AULA - 101 (MAYO 01)- A LA BUSQUEDA DEL GRIAL / MOTIVACION ESCOLAR / AUTONOMIA ESCOLAR

REVISTA AULA - 101 (MAYO 01)- A LA BUSQUEDA DEL GRIAL / MOTIVACION ESCOLAR / AUTONOMIA ESCOLAR

Saber-ne més
El apoyo del profesor.

El apoyo del profesor.

Saber-ne més
El informe PISA: análisis crítico.

El informe PISA: análisis crítico.

Saber-ne més
PISA, la lectura y sus lecturas.

PISA, la lectura y sus lecturas.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

Saber-ne més
Motivación y lectura.

Motivación y lectura.

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
El constructivismo en el aula

El constructivismo en el aula

Saber-ne més
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje

Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
El centro educativo como ámbito de intervención

El centro educativo como ámbito de intervención

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Orientación y asesoramiento en educación infantil

Orientación y asesoramiento en educación infantil

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
Anexos

Anexos

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Después de la lectura: Seguir comprendiendo y aprendiendo

Después de la lectura: Seguir comprendiendo y aprendiendo

Saber-ne més
REVISTA GUIX INFANTIL - 002 (JULIOL 01)- ESTRATEGIES PER OBSERVAR I AVALUAR ELS RACONS

REVISTA GUIX INFANTIL - 002 (JULIOL 01)- ESTRATEGIES PER OBSERVAR I AVALUAR ELS RACONS

Saber-ne més
La mirada de...

La mirada de...

Saber-ne més
Llegim

Llegim

Saber-ne més
Llegir, pensar i aprendre.

Llegir, pensar i aprendre.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 195 (OCTUBRE 10)- PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS

REVISTA AULA - 195 (OCTUBRE 10)- PROYECTOS INTERDISCIPLINARIOS

Saber-ne més
Luis.

Luis.

Saber-ne més
Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Presentación

Presentación

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Estrategias de evaluación psicopedagógica

Estrategias de evaluación psicopedagógica

Saber-ne més
Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Escribir y comunicarse en contextos científicos y académicos

Saber-ne més
La elaboración del conocimiento científico y académico

La elaboración del conocimiento científico y académico

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
La etapa de educación infantil

La etapa de educación infantil

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
El reto de la lectura

El reto de la lectura

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Anexo: Propuesta de secuencia didáctica para la enseñanza de la compresión lectora (educación infantil)

Anexo: Propuesta de secuencia didáctica para la enseñanza de la compresión lectora (educación infantil)

Saber-ne més
REVISTA AULA - 059 (FEBRERO 97)- EL CUERPO HUMANO / ESTRATEGIAS DE LECTURA

REVISTA AULA - 059 (FEBRERO 97)- EL CUERPO HUMANO / ESTRATEGIAS DE LECTURA

Saber-ne més
La lectura un proceso estratégico.

La lectura un proceso estratégico.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 096 (NOVIEMBRE 00)- LA LENGUA EN LAS OTRAS AREAS

REVISTA AULA - 096 (NOVIEMBRE 00)- LA LENGUA EN LAS OTRAS AREAS

Saber-ne més
Leer y escribir y aprender.

Leer y escribir y aprender.

Saber-ne més
REVISTA GUIX INFANTIL - 022 (NOV.04)- RETALLS D'ESCOLA

REVISTA GUIX INFANTIL - 022 (NOV.04)- RETALLS D'ESCOLA

Saber-ne més
Crònica d'una involucio: l'educació infantil a la LOCE.

Crònica d'una involucio: l'educació infantil a la LOCE.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

Saber-ne més
Sinergias en torno a la lectura: un reto y una necesidad.

Sinergias en torno a la lectura: un reto y una necesidad.

Saber-ne més
Aprendre i ensenyar a l'educació infantil

Aprendre i ensenyar a l'educació infantil

Saber-ne més
Didàctica de la Llengua Catalana i la Literatura

Didàctica de la Llengua Catalana i la Literatura

Saber-ne més
El constructivismo en el aula

El constructivismo en el aula

Saber-ne més
Los profesores y la concepción constructivista

Los profesores y la concepción constructivista

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Estrategias de colaboración. Ayudar a ayudar

Estrategias de colaboración. Ayudar a ayudar

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Orientación y trabajo intersectorial

Orientación y trabajo intersectorial

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
Familia y escuela

Familia y escuela

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Construyendo la comprensión... Durante la lectura

Construyendo la comprensión... Durante la lectura

Saber-ne més
REVISTA AULA INFANTIL - 002 (JULIO 01)- ESTRATEGIAS PARA OBSERVAR Y EVALUAR LOS RINCONES

REVISTA AULA INFANTIL - 002 (JULIO 01)- ESTRATEGIAS PARA OBSERVAR Y EVALUAR LOS RINCONES

Saber-ne més
La mirada de...

La mirada de...

Saber-ne més
REVISTA GUIX - 312 (FEBRER 05)- L'INFORME PISA: ANALISI CRITICA

REVISTA GUIX - 312 (FEBRER 05)- L'INFORME PISA: ANALISI CRITICA

Saber-ne més
PISA, la lectura i les seves lectures.

PISA, la lectura i les seves lectures.

Saber-ne més
REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

REVISTA AULA - 179 (FEBRERO 09)- SINERGIAS EN TORNO A LA LECTURA

Saber-ne més
Avanzando en la lectura: acuerdos, contrastes y propuestas.

Avanzando en la lectura: acuerdos, contrastes y propuestas.

Saber-ne més
La práctica del asesoramiento educativo a examen

La práctica del asesoramiento educativo a examen

Saber-ne més
Estrategias de lectura

Estrategias de lectura

Saber-ne més
Didàctica de la Llengua Catalana i la Literatura

Didàctica de la Llengua Catalana i la Literatura

Saber-ne més
L'ensenyament de la lectura en l'educació secundària

L'ensenyament de la lectura en l'educació secundària

Saber-ne més
Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Orientación Educativa. Modelos y estrategias de intervención

Saber-ne més
Estrategias de evaluación psicopedagógica

Estrategias de evaluación psicopedagógica

Saber-ne més
Aprender y enseñar en educación infantil

Aprender y enseñar en educación infantil

Saber-ne més
Desarrollo y aprendizaje en la etapa 0-6

Desarrollo y aprendizaje en la etapa 0-6

Saber-ne més
REVISTA GUIX - 490 (JULIOL 22) - Educació emocional i emocionant

REVISTA GUIX - 490 (JULIOL 22) - Educació emocional i emocionant

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA AULA - 317 (JULIO 22) - Educación emocional y emocionante

REVISTA AULA - 317 (JULIO 22) - Educación emocional y emocionante

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA GUIX INFANTIL - 115 (JULIOL 22) - Experiències d'escoles

REVISTA GUIX INFANTIL - 115 (JULIOL 22) - Experiències d'escoles

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA AULA DE INFANTIL - 115 (JULIO 22) - Experiencias de escuelas

REVISTA AULA DE INFANTIL - 115 (JULIO 22) - Experiencias de escuelas

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA AULA SEC. - 047 (JULIO 22) - Alumnado de altas capacidades intelectuales: Una aproximación

REVISTA AULA SEC. - 047 (JULIO 22) - Alumnado de altas capacidades intelectuales: Una aproximación

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA ARTICLES - 094 (JULIOL 22) - Planificació didàctica en llengua i literatura

REVISTA ARTICLES - 094 (JULIOL 22) - Planificació didàctica en llengua i literatura

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA UNO - 097 (JULIO 22) - Pensamiento crítico y competencia ciudadana en la clase de matemáticas

REVISTA UNO - 097 (JULIO 22) - Pensamiento crítico y competencia ciudadana en la clase de matemáticas

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
REVISTA IBER - 108 (JULIO 22) - Lugares de memoria

REVISTA IBER - 108 (JULIO 22) - Lugares de memoria

Saber-ne més
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

Saber-ne més
Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Anticipació, comprensió i aprenentatge a partir de textos

Saber-ne més
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos

<