No tens productes al carret.
Zabala Vidiella, Antoni
Llicenciat en filosofia i ciències de l'educació. Director de l'Institut de Recursos i Investigació de la Formació, GRAÓ. Director de ZDP edicions digitals. Director de la revista AULA de Innovación Educativa. Fundador del Campus Virtual d'Educació de la Universitat de Barcelona. Cofundador i membre del Consell de Redacció de la revista ì GUIX. Exassessor del Ministeri d'Educació en l'elaboració dels dissenys curriculars i en els plans de formació del ì professorat. Assessor psicopedagògic de centres i administracions ì educatives. Collaborador del Departament de Psicologia Evolutiva i de l'Educació de la Universitat de Barcelona. Professor/assessor dels Instituts de Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona i de la Universitat Rovira i Virgili de Tarragona. Autor d'articles i llibres sobre didàctica en general i específica: - Didàctica de les ciències socials - Comprensió i percepció del temps històric - Representació gràfica de l'espai - Mètodes globalitzats i enfocament globalitzador - Variables metodològiques de la pràctica educativa - Desenvolupament curricular: projectes curriculars de ì centre i programació de l'aula - Constructivisme i les seves implicacions didàctiques - Pautes i criteris per a l'anàlisi de materials ì curriculars - Avaluació formativa - Ensenyament dels continguts procedimentals - Formació permanent del professorat - Aprendre i ensenyar competències - Les TIC a l'aula
Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula
Zabala Vidiella, Antoni
Sinopsi de Cómo trabajar los contenidos procedimentales en el aula
PUBLICACIONS DE Zabala Vidiella, Antoni
Graó Educació
Informació
Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:
IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.
Tel: (34) 93.408.04.64
E-mail: grao@grao.com
Estàs navegant per la web en CAT 
Idioma del Navegador US-en
Et connectes des de Estados Unidos
Actualment disposem d'una web que s'adapta mes a la teva ubicació i idioma
Vols navegar per la web en ESP?