Article ¿Es posible una educación de calidad sin unos contenidos escolares relevantes y significativos?
RESUM ARTICLE

Difícilmente podemos tener una enseñanza de calidad si aquello que enseñamos resultarrelevante, no viene al caso, es superficial onconsistente. Vale la pena abrir un debate en profundidad sobre qué deben aprender nuestros alumnos y por qué deben aprenderlo.



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