¿Qué educación física?... ¿qué educación? - Publicacions Editorial Graó

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Article ¿Qué educación física?... ¿qué educación?

RESUM ARTICLE

En este artículo se presentan algunas reflexiones en torno a ladea de educación física y a la de educación, tanto desde el punto de vista de la necesaria coherencia que debe existir entre ambos conceptos, como desde las finalidades y funciones que cabría atribuir a una y a otra en las próximas décadas. Asimismo, se cuestiona el carácter educativo de una educación física centrada exclusivamente en la mejora de la competencia motriz del alumnado, ofreciendo algunas sugerencias para la revisión de las prácticas tradicionales de la educación física a la luz de determinados condicionantes que dotan de carácter realmente educativo a la enseñanza de una disciplina, y para avivar el debate sobre lo que cabe exigir a una educación física de futuro comprometida con la formación de ciudadanos y con los requerimientos de las sociedades democráticas.

AUTORS

Velazquez Buendia, Roberto

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REVISTA TANDEM - 023 (ENERO 07)- ¿QUE EDUCACION FISICA? REFLEXIONES EN TIEMPOS DE CAMBIO

COL·LECIONS: Revista Tandem

Continguts de la revista

Monografía

¿Qué educación física?... ¿qué educación?

Velazquez Buendia, Roberto

¿Qué educación física?: Reflexiones en tiempos de cambio.

Replantearse el presente de la educación física como estrategia de mejora: apuntes para un gran debate sobre el futuro.

García Monge, Alfonso / Martínez Álvarez, Lucio / Bores Calle, Nicolás Julio

Educación física y competencias básicas. Contribución del área a la adquisición de las competencias básicas del currículo.

Lleixà Arribas, Teresa

La educación física en la sociedad del conocimiento: Valoraciones desde un seminario permanente de profesores.

Fraile Aranda, Antonio / Seminario de Investigación-acció

Creencias y concepciones de la educación física en evolución: el caso de la formación del profesorado de educación física en la educación primaria.

Rivera García, Enrique / de la Torre Navarro, Eduardo / Trigueros Cervantes, Carmen

INVESTIGACIÓN Y DEBATE

¿Qué opinan y qué esperan los alumnos y las alumnas de la educación física?

Maldonado Rico, Antonio / Castejón Oliva, Francisco Javier / Lopez Crespo, Clara / Hernández Álvarez, Juan Luis / Velazquez Buendia, Roberto / Martínez Gorroño, M. Eugenia / Alonso Curiel, Dionisio / Garoz Puerta, Ignacio / Moya Morales, José María

La inclusión del alumnado con discapacidad y el pensamiento del profesorado. Resultados de un grupo de discusión.

Ríos Hernández, Mercedes

EXPERIENCIAS

¿Bailar en el agua? Estructura de una unidad didáctica de natación sincronizada mediante un proyecto de acción.

Generelo Lanaspa, Eduardo / Zaragoza Casterad, Javier / Julián Clemente, José Antonio / López Lorda, Nicolás

El teatro de sombras en la educación física.

López Villar, Cristina / Canales Lacruz, Inma

Ideas prácticas

Fútbol Australiano.

Llamas Toledano, Josué

CINE Y DEPORTE

Oró i Casanovas, Carme

Informaciones

Navegando por las webs.

Capella Priu, Sebastià

Descubrimos: El Concejo de Casu.

Díez Cubilla, Robert

Graó Educació

Informació

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