Article ¿Qué hacer con los conceptos previos? El caso de la nutrición humana.
RESUM ARTICLE

En este artículo se hace una propuesta de estrategia didáctica y de secuenciación de actividades como guía para la elaboración de materiales didácticos, a partir de los esquemas conceptuales previos del alumnado y siguiendo un modelo de evolución conceptual.



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COL·LECIONS: Revista Alambique

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