¡Se niega a comer solo! - Publicacions Editorial Graó

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Article ¡Se niega a comer solo!

RESUM ARTICLE

Mikel, de 5 años y medio, acude a la consulta, acompañado por su madre, porque se niega a comer solo, muestra apatía por casi todas las comidas del día y, tras mucha ayuda, come poco y mal. Su ritmo dengesta es lento, se entretiene con cualquier cosa y sólo acepta comer en la sala, en su pupitre y viendo la TV. Su madre, exasperada, no sabe qué hacer. Aunque delgado y con expresión triste, Mikel crece con normalidad y no presenta signos de malnutrición. Se sospecha trastorno de la conducta alimentaria.

AUTORS

Díaz Ereño, Elena

ETAPES

Ed. Infantil

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general

FORMATS DISPONIBLES

Edició Digital

3,00 €

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REVISTA AULA INFANTIL - 021 (SET.04)- MIGRACIONES Y CIUDADANIA

COL·LECIONS: Revista Aula Infantil

Continguts de la revista

EDITORIAL

Sabemos a dónde vamos.

¿QUÉ PIENSAS TÚ?

¿Los parámetros de infantil sirven para las otras etapas?

Abad Abad, M. Luisa / Barragán Contreras, Sergio / Muñiz Cano, Miguel / Gurpegui Ruiz, Txusa

HABLAMOS DE...: Migraciones y ciudadanía

Recursos para la práctica: Protocolo de acogida.

Bueno, Ana

Lengua e inmigración en la escuela.

Eguskiza Garai, María José

Con las familias: Dar la voz a las familias inmigradas.

Oñate Zabaleta, Miren

Pistas para la evaluación: Evaluar las intervenciones.

Otano Garde, Luis

Acogida de niños inmigrantes en la escuela infantil.

Laliena Andreu, Laura

Los nuevos retos educativos de las actuales sociedades multiculturales.

de Botton Fernández, Lena

Atención a la diversidad: tutorizaciones e interacciones.

Irigaray Fernández, Mª José / García Sánchez, Antonio / Cruz Hernández, Encarnación / Lobo Rull, Mª del Mar

Los servicios educativos para la pequeña infancia y la población inmigrante.

Bertran Tarrés, Marta

Para redondear: Migraciones e infancia.

Elorza Ibáñez de Gauna, Cristina

Inmigración y pequeña infancia: una reflexión a partir del informe de Barcelona.

Carrasco Pons, Sílvia

REFLEXIÓN

El horario como punto de encuentro.

Vaca Escribano, Marcelino Juan

IDEAS

Pedagogía de la escucha.

Izagirre, Koro

INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS

Hacemos del grafismo un trabajo creativo.

Berrocal Capdevila, Marta

La mirada de...

Berrocal Capdevila, Marta

EL DÍA A DÍA

¡Se niega a comer solo!

Díaz Ereño, Elena

MISCELÁNEA

Libros: La complejidad en el pensamiento y obra pedagógica de Loris Malaguzzi.

Iturgaiz Sainz, Pilartxo / Multimedios Libros y Comunic.

El Patronato Municipal de EI de Granada.

FUNDACION PUBLICA GRANADA EDUCA

HUMOR

Pujol Lozano, Miquel / Infinit Animacions S.L.

Graó Educació

Informació

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E-mail: grao@grao.com