Article Acompanyant mestres que comencen
RESUM ARTICLE

Constatem que el professorat novell afronta una gran quantitat de reptes que posen a prova la seva dimensió més personal i que, molt sovint, la formació específica plantejada està bàsicament centrada en l'àmbit dels coneixements tècnics. El nostre treball ens porta a confirmar la importància de tenir en compte la persona del docent en l'acompanyament del seu procés d'inserció i la necessitat de plantejar un model de formació, que descrivim a continuació, que atengui aquesta dimensió dels professionals.

AUTORS
Sorribes Querol, Mercè / Buira Ferré, Bartomeu
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
RETALLS
FÒRUM
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. COMUNITAT
TEMA DEL CURS
ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
FLAIX
IDEES
TIC-TAC
VIURE LA LECTURA
PARTICIPACIÓ
GUIXDOS
CUIDA'T
RECULL
AMB TOTS ELS SENTITS