Article Actividades de educación en comunicación para promover una imagen corporal positiva entre los estudiantes.
RESUM ARTICLE

Este artículo explora diferentes maneras a través de las cuales las escuelas pueden contribuir al desarrollo de unamagen corporal favorable y una autoestima positiva entre escolares de primaria y secundaria mediante actividades de alfabetismo en medios. El artículo revisa el vínculo existente entre los medios de comunicación y los problemas demagen corporal que sufren chicas y chicos; muestra como el alfabetismo mediático se puedentegrar con éxito en la escuela para favorecer unamagen corporal positiva y finalmente expone ejemplos de actividades educativas en el ámbito del alfabetismo en medios en el aula.



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COL·LECIONS: Revista Aula

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INNOVACIÓN EDUCATIVA
REFLEXIÓN
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EL HATILLO
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