Article Análisis del programa de integración escolar y su futuro.
RESUM ARTICLE

Hace ya doce años que el Ministerio de Educación y Ciencia inició el programa de integración. Doce años desde aquel famoso Real Decreto de Ordenación de la Educación Especial que cambió la filosofía en la atención de los alumnos denominados ½deficientes+. Pero, ¿qué ha pasado desde entonces? ¿Cómo ha sido el camino recorrido? ¿Qué problemas se presentaron? ¿Cómo se solventaron? ¿Dónde nos encontramos ahora? ¿Qué perspectivas se vislumbran? Antes del decreto citado se habían hecho algunas experiencias de integración en España, pero no en plan institucional, sino de forma más o menos aislada y a título experimental. Un programa tan complejo y a la vez tan apasionante no se puede analizar sin una amplia panorámica. Sin embargo, creo que, en educación, doce años es tiempo suficiente para volver la vista atrás y analizar el camino recorrido.

AUTORS
Del Río Bueno, José Eloy
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
CENTRO
INTERCAMBIO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO