Aquest llibre és una eina útil de suport i ajuda als
docents als quals permet conèixer quines són les
necessitats i potencialitats d'aquests alumnes, tenint en
compte que construir-se com a persona constituix un repte
important per a qualsevol ésser humà i, molt
especialment, per a aquells nens i adolescents la vida
dels quals es desenvolupa en contextos de desigualtat i
dificultat social en què els seus drets són vulnerats
freqüentment. En aquests casos, l'escola pot ser per a
tots ells una experiència compensatòria dels dèficits que
pateixen i un entorn de cura, al mateix temps que
possibilita els canvis que els permetin una millor
qualitat de vida.