Article Año 2022 después de Cristo. Toda la escuela lee cómics... ¿Toda? ¡No!
RESUM ARTICLE

Hi ha una certa paradoxa quan parlem de llegir còmics, perquè, si bé a l’escola no s’utilitzen gaire, en canvi els infants en són bons consumidors, en porten a les motxilles i els llegeixen fora de l’àmbit acadèmic. Els còmics provoquen emocions i aporten aprenentatges significatius pel que fa a l’art, la història, la ciència, etc. Constitueixen una eina fantàstica per promoure la lectura i l’escriptura, a més d’un remei eficaç contra l’analfabetisme cultural, perquè activen la memòria visual i desenvolupen la imaginació.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...: Conectando la escuela y la educación en el tiempo libre
REFLEXIÓN
EN LA PRÁCTICA
VENTANA ABIERTA-LECTURA/ESCRITURA
TEMA DEL CURSO
PROPUESTA DIDÁCTICA
YA LO DECÍA...
EVIDENCIAS
ACTIVISMO CLIMÁTICO
STEM/STEAM
PUENTES ESCUELA-FAMILIA
CUÍDATE
EL HATILLO
MILENA EN CUESTIÓN