Article Aplicación de un programa escolar global de transformación de conflictos en la educación primaria.
RESUM ARTICLE

Este artículo presenta una experiencia piloto de la aplicación de un programa global de transformación de conflictos en la enseñanza primaria. Nuestrantención es la de compartir algunos aspectos del programa que consideramos pueden ser denterés común para todos los profesionalesnteresados en desarrollar nuevos procedimientos para crear un clima seguro y pacífico en las aulas.

AUTORS
Gorbeña Etxebarria, Lucía / Aguirre Muñoa, Amaia / Alzate Sáez de Heredia, Ramón / Merino Ortiz, Cristina / Romera Antón, Carlos
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

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EDITORIAL
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AULA DE ...
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EL HATILLO
BORRON Y CUENTA NUEVA