Capítol Aprendizaje colaborativo en red en la universidad
RESUM CAPíTOL

El món acadèmic ha de formar i potenciar el desenvolupament d’habilitats per a un món interconnectat on els estudiants posin en joc formes de pensar, de treballar, de relacionar-se… El sistema educatiu universitari ha d’incloure aquestes habilitats, però molt especialment el treball col·laboratiu fent ús del domini integral de les tecnologies digitals. Però, per treballar de manera col·laborativa, cal desenvolupar la consciència de col·lectivitat. És en aquest sentit que l’aprenentatge col·laboratiu ha de promoure que els membres d’un grup que tenen una mateixa meta treballin de manera conjunta per aconseguir-la compartint experiències, coneixements i habilitats entre tots els membres de manera coordinada, eficient i consensuada. La universitat és un dels espais per experimentar la competència de treball en equip. En el cas de la UOC, aquesta competència ha estat un dels pilars del seu model educatiu i es converteix en una de les competències transversals.
És sota aquesta mirada i experiència que presentem, d’una banda, la introducció al context on té lloc l’aprenentatge col·laboratiu en xarxa, d’altra banda, la seva aplicació en estudis universitaris i, finalment, unes conclusions a manera de decàleg.



FORMATS DISPONIBLES
3.43 €
COL·LECIONS: Análisis y Estudios / Ediciones universitarias

Resum del llibre

La utilització de la metodologia d'aprenentatge cooperatiu a l'aula universitària ha estat i és objecte de reflexió constant per part del professorat universitari. Ha arribat el moment de promoure la participació i el gaudi de l'aprenentatge cooperatiu a les aules universitàries, si volem crear espais vivencials impregnats d'aprenentatge i creativitat. Per a això és imprescindible preparar el professorat perquè contextualitzi tant els problemes com les possibles solucions de la intervenció educativa d'ensenyament i aprenentatge.

En aquest llibre es presenta una mostra significativa de diferents estudis sobre l'aprenentatge cooperatiu des de diverses universitats.


Llibre disponible per capítols
INDICE