Capítol Aprendizaje social y moral: la complejidad que los otros introducen en el mundo propio
RESUM CAPíTOL

Les relacions interpersonals influeixen en el desenvolupament psicològic de les persones al llarg de la seva vida. Les persones aprenen a partir de la interacció social i la participació en activitats socioculturals, reconstruint la pròpia consciència per adaptar-se a les necessitats reals de l’ambient sociocultural. En aquest sentit, el procés de socialització en la infància servirà per formar adults competents. Aquest capítol se centra en el desenvolupament social dels nens i les nenes, i s’hi analitzen els processos mentals que participen en la interacció.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre

Recull les principals aportacions teòriques i els avenços en la investigació psicoeducativa a l’etapa 0-6 anys. Les peculiaritats d’aquesta etapa requereixen continguts i propostes docents ajustades a les potencialitats i a la realitat de les aules d’educació infantil, que difereix de l’ensenyament en etapes posteriors.

S’aborda l’anàlisi psicoeducatiu de l’aprenentatge en general i centrat en el llenguatge i el pensament matemàtic, de la seva autoregulació, de la importància del joc, de les emocions i el desenvolupament emocional en la infància, de l’aprenentatge social i moral, de l’ecologia del centre i de l’aula a infantil i, per acabar, s’analitzen els diferents contextos familiars.

«Resultará muy útil a quienes buscan una visión actualizada de lo que la psicología tiene que decir respecto a la educación infantil». (José Luis Linaza)


Llibre disponible per capítols
INDICE