Article Aprovechar los acontecimientos: proyecto de trabajo «¿Estamos enfermos?»
RESUM ARTICLE

Hay temas que irrumpen en el aula y provocan el interés de los niños y niñas. Pueden ser hechos ligados al calendario, como las fiestas locales, la Navidad, los carnavales, las estaciones del año; acontecimientos del mundo, del barrio o del colegio; cosas que afectan a los componentes del grupo, como el nacimiento de un hermano o la enfermedad de alguien. Son hechos que pasan a ser centro de las conversaciones de los niños y niñas, de sus juegos y demandas de información. Aprovecharlos es un excelente recurso para adquirir nuevos conocimientos y desarrollar el espíritu investigador con una diversidad de interrogantes. La experiencia que exponemos surge del interés despertado por la enfermedad de la profesora, que durante mes y medio ha estado de baja por una intervención quirúrgica. Durante su ausencia, los alumnos se interesaban por su salud y comenzaron a jugar a médicos y enfermos.

AUTORS
Martínez González, Rosa
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
REFLEXIÓN
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO