Article Aspectes afavoridors de la conducta antisocial a l'escola.
RESUM ARTICLE

Els factors socials, familiars, escolars i individuals determinen la conducta antisocial del nin o la nina. Per a una intervenció, si més no preventiva, necessitam l'ús de la perspectiva sistèmica. Però abans de la seva aplicació seria necessari conèixer com cada context pot resultar negatiu per a la conducta del nin. El context escolar és el que s'exposa en aquest article, el context més proper del docent.

AUTORS
Mas Mas, Miquel Àngel
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
OPINIÓ
MONOGRÀFIC
REFLEXIÓ SOBRE LA PRÀCTICA
EXPERIÈNCIES
TEMA DEL CURS
MÉS ENLLÀ DE L'ESCOLA: LA COMUNITAT
GUIXDOS
RECULL