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RESUM ARTICLE

Cuando con nuestros alumnos y alumnas intentamos tratar algún tema relacionado con el medio ambiente, bien porque el libro de texto así nos lo aconseja o bien porque alguna mala noticia asalta nuestros sentidos e inquietudes, en la mayoría de los casos se trata de cuestiones que, aunque nos afectan directamente, también nos son lejanas en el espacio, y en las cuales no podemos incidir si no es a través de nuestra concienciación y nuestro apoyo más o menos significativo.

AUTORS
Espinosa Sevilla, José / Conejero Sánchez, Josefa
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
MONOGRÁFICO
PRÁCTICA EDUCATIVA/CENTRO
INTERCAMBIO
PROPUESTA DIDÁCTICA
EL HATILLO