Un canvi curricular sempre comporta canvis en l’avaluació. En el marc d’un sistema curricular orientat al desenvolupament de competències, els canvis van molt més enllà d’aspectes formals i de continguts. Tenen molt a veure amb la visió de competència, ja que es relaciona amb el desenvolupament de la capacitat per autoavaluar-se i, per tant, amb el plantejament del procés d’aprenentatge.
