Article Avanzando hacia la escuela inclusiva: cuatro años al pie del cañón.
RESUM ARTICLE

En el presente artículo pretendemos mostrar que uno de los requisitos básicos para afrontar con ciertas garantías de éxito un proceso asesor, es la posibilidad de realizar un trabajo conjunto y colaborativo entre el claustro de la escuela y el asesor o asesora psicopedagógico externo.

AUTORS
Miquel Bertrán, Ester
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

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AULA DE ...
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EL HATILLO