Capítol Buenas prácticas con TIC en creación y organización de recursos didácticos
RESUM CAPíTOL

Aquest capítol presenta un exemple de bona pràctica orientada a la creació de materials i recursos didàctics. En aquest cas, parlem del procés seguit d’alfabetització digital i desenvolupament didàctic d’un professor de l’assignatura d’història. És interessant descriure aquest procés, ja que constitueix un exemple dels passos fets per aconseguir l’alfabetització digital dels alumnes de la seva aula, fer servir les TIC en la seva docència i la seva inclusió en el centre educatiu.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Llibre disponible per capítols
INDICE
Primera parte. Organización y gestión del centro educativo
Segunda parte: Selección de buenas prácticas educativas con TIC: prácticas de aula
Tercera parte. Selección de buenas prácticas educativas con TIC: creación de materiales y recursos d
Cuarta parte: Selección de buenas prácticas educativas con TIC: comunicación y relación con el entor