Article China en primero de bachillerato: propaganda, carteles y caricaturas
RESUM ARTICLE

Trabajar la historia más reciente de China puede presentar dificultades, derivadas estas del hecho de analizar un contexto generalmente desconocido por el alumnado. Este artículo presenta una experiencia llevada a cabo mediante un entorno virtual en el IES Núñez de Arce (Valladolid), donde se trabajó con estudiantes de bachillerato a partir de fuentes primarias digitalizadas.



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COL·LECIONS: Revista Iber

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Monografía: La enseñanza de la historia reciente con entornos digitales en el ámbito iberoamericano
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