OBERT   LLEGIR
Article Com es pot establir un diàleg constructiu amb l’alumnat? El darrer «Filosofem»
RESUM ARTICLE

La secció «Filosofem» ha arribat a port. Hem navegat durant molt de temps per les aigües de les publicacions de Graó i ja és el moment de deixar espai a unes altres iniciatives. Després de cinc anys i havent passejat per geografies i nivells diversos, posem fi a una col·laboració que per nosaltres ha estat alhora esforçada i plaent, i que confiem que hagi estat il·lustradora per als lectors i les lectores.



FORMATS DISPONIBLES
En obert
COL·LECIONS: Revista Guix

Continguts de la revista
EDITORIAL
EN VEU ALTA
RETRAT
A FONS
REFLEXIÓ
EN LA PRÀCTICA
FINESTRA OBERTA. ApS
FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
TEMA DEL CURS
GUIX DOS
FILOSOFEM
ACTIVISME CLIMÀTIC
TIC-TAC
VIURE L'ESCRIPTURA
STEM/STEAM
MANUAL DE GUERRILLA URBANA
VISUAL THINKING
CUIDA'T
RECULL
MILENA EN QÜESTIÓ