Carrito: 0
Article Com es pot establir un diàleg constructiu amb l’alumnat? El darrer «Filosofem»
RESUM ARTICLE

La secció «Filosofem» ha arribat a port. Hem navegat durant molt de temps per les aigües de les publicacions de Graó i ja és el moment de deixar espai a unes altres iniciatives. Després de cinc anys i havent passejat per geografies i nivells diversos, posem fi a una col·laboració que per nosaltres ha estat alhora esforçada i plaent, i que confiem que hagi estat il·lustradora per als lectors i les lectores.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • REVISTA GUIX - 468 (JULIOL 20) - Patis amb una mirada feminista
    COL·LECIONS: Revista Guix

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    EN VEU ALTA
    RETRAT
    A FONS: Patis amb una mirada feminista
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    FINESTRA OBERTA. ApS
    FINESTRA OBERTA. ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    TEMA DEL CURS
    GUIX DOS
    FILOSOFEM
    ACTIVISME CLIMÀTIC
    TIC-TAC
    VIURE L'ESCRIPTURA
    STEM/STEAM
    MANUAL DE GUERRILLA URBANA
    VISUAL THINKING
    CUIDA'T
    RECULL
    MILENA EN QÜESTIÓ
    Productes relacionats
    El juego cooperativo en la educación
    El juego cooperativo en la educaci...
    En memoria de Abel Martínez
    En memoria de Abel Martínez
    La lectura y la escucha críticas
    La lectura y la escucha críticas
    Formar profesores de matemáticas de primaria para las nuevas competencias
    Formar profesores de matemáticas d...
    Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educación primaria
    Significados y actitudes hacia la a...
    Cuando las suaves violencias se cuelan en las prácticas profesionales
    Cuando las suaves violencias se cue...
    La enseñanza de la química y el Año Internacional de la Química.
    La enseñanza de la química y el A...
    No quiere ir al cole
    Veure les aules a través d'Internet.
    Veure les aules a través d'Interne...
    En memòria de Xesús R. Jares
    En memòria de Xesús R. Jares

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA