Capítol Cómo disponer de pautas básicas para una exposición oral
RESUM CAPíTOL

Alguns alumnes tenen dificultats a l’hora de parlar en el grup de classe per múltiples motius, una situació que pot arribar a produir por, taquicàrdies, sensació d’ofec, etc. Per això resulta essencial oferir pautes als estudiants perquè millorin la seva comunicació oral, ja que es tracta d’una competència clau i necessària per al seu desenvolupament personal i professional. En aquest capítol s’ofereixen algunes pautes per estimular l’alumnat a parlar en públic, tant per superar els nervis, com per fer una exposició oral estructurada, suggerent, amena i interessant.



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COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre
En el contexto actual, se hace imprescindible disponer de herramientas para seguir aprendiendo a lo largo de la vida. Este libro proporciona las estrategias y técnicas para mejorar la búsqueda de información, su organización, su análisis y su exposición. Sus capítulos tratan del trabajo autónomo y en equipo, de la citación bibliográfica, del desarrollo de proyectos, de trabajos escritos y de representaciones gráficas, así como de su exposición oral, la preparación de diversas pruebas y de portafolios de trabajo. Aplicable a cualquier persona, pero especialmente interesante para educadoras y educadores que fomenten entre sus estudiantes algunos de estos hábitos de estudio.

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