Capítol Competencias emocionales: ¿qué debe saber un docente de secundaria sobre la educación emocional?
RESUM CAPíTOL

Aquest capítol parla del concepte de competència emocional del professorat de secundària, atès que és imprescindible que el docent sigui emocionalment competent per poder-se relacionar amb altres persones, per mantenir un estat de salut òptim i per poder educar emocionalment els seus alumnes. El capítol finalitza amb un apartat d’activitats i fonts documentals i recursos.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Formación del Profesorado. (Máster Secundaria)

Resum del llibre

Aquest llibre pretén reflexionar sobre el procés d’ensenyar i aprendre en el context de l’educació secundària per millorar-la. Les noves formes i els nous processos d’ensenyar i aprendre obliguen a repensar les funcions de la professió educativa i a desenvolupar una major capacitat de relació, de comunicació, de col·laboració, se saber gestionar les emocions i actituds, de compartir la problemàtica educativa. Hem d’augmentar la comunicació entre els professionals, la cooperació amb l’alumnat, el tractament dels conflictes, de la diversitat, de la democràcia, i incrementar la consciència que ensenyar i aprendre és complex i que s’ha de treballar en un projecte educatiu.


Llibre disponible per capítols
INDICE