Carrito: 0
Capítol Conclusión
RESUM CAPíTOL

En les conclusions finals del llibre l'autor tracta la comprensió psicodinámica de la motricitat de l'infant, aborda aspectes com ara l'asseguració simbòlica o les referències a la psicoanàlisi. Reprèn les principals idees abordades al llarg del llibre sobre la pràctica psicomotriu, així com la formació dels psicomotricistes i les seves principals característiques per dur a terme aquesta pràctica.



FORMATS DISPONIBLES
4,99 €

Previsualització
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • Los fantasmas de acción y la práctica psicomotriz
    COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

    Resum del llibre

    Un manual, referent teòric i pràctic, que ofereix les línies mestres i els principis fonamentals de la Pràctica Psicomotriu Aucouturier (PPA). L'autor, després de trenta-cinc anys d’exercici professional, exposa en aquest llibre la seva trajectòria com a psicomotricista i mostra la pràctica i els conceptes que progressivament han anat emergint de la seva experiència educativa i clínica.

    El llibre s’estructura en dues parts. La primera es dedica a la gènesi dels fantasmes d’acció i al seu desenvolupament al llarg de la infantesa, s’analitza àmpliament el concepte de fantasmes d’acció, referència clau per a la pràctica psicomotriu, que sorgeix de les experiències corporals compartides entre la mare i el bebè. La segona part es reserva a la pràctica. La pràctica psicomotriu educativa i preventiva i la pràctica psicomotriu d’ajuda terapèutica, sostingudes per una filosofia humanista, s’expliquen àmpliament: el seu marc, els seus objectius, les seves estratègies d’asseguració profunda per mitjà del cos i del llenguatge, així com la relació d’ajuda al nen.

    Llibre disponible per capítols
    INDICE
    Parte I: Los fantasmas de acción
    Parte II: La Práctica Psicomotriz Aucouturier (PPA)
    Productes relacionats
    La etapa de educación infantil
    La etapa de educación infantil
    Educación para la con-vivencia y la democracia
    Educación para la con-vivencia y l...
    Las fichas
    Las fichas
    Dos prólogos para un huerto
    Dos prólogos para un huerto
    El ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura
    El ámbito de la didáctica de la l...
    Referencias bibliográficas
    Referencias bibliográficas
    Autoevaluarse para aprender
    Autoevaluarse para aprender
    La ayuda entre iguales
    La ayuda entre iguales
    Las concepciones y los modelos de los estudiantes sobre el mundo natural y su función en la enseñanza y aprendizaje de las ciencias
    Las concepciones y los modelos de l...
    Evaluación del pensamiento histórico y conceptos metodológicos de la historia
    Evaluación del pensamiento histór...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA