El present article, ofereix una proposta dæexposició de bones pràctiques a partir de la col·laboració natural entre les aules dæeducació infantil i la universitat. Als estudis de grau en educació infantil que tot just hem iniciat aquest curs a la Fundació Universitària del Bages (Manresa), tenim el convenciment que, des de la formació inicial, professorat, podem contribuir de maneres diverses a dinamitzar læeducació.
