Capítol Contextos de aprendizaje en la escuela infantil
RESUM CAPíTOL

Des d’un enfocament sociocultural, aquest capítol parla sobre els contextos d’aprenentatge dels nens i les nenes de l’educació infantil, dels espais que els permeten interaccionar socialment amb altres persones per adquirir el coneixement necessari per assolir diverses fites. D’altra banda, no tan sols es parla de la comunitat, la família i l’escola com a contextos d’aprenentatge, sinó també de la importància del diàleg i la construcció de les zones de desenvolupament pròxim en educació infantil.



FORMATS DISPONIBLES
5.99 €
COL·LECIONS: Biblioteca Infantil (español)

Resum del llibre

Este libro profundiza en las características definitorias de la sexualidad infantil, sus conductas más peculiares, sus deseos y sentimientos nacientes, y sus pensamientos más originales. Además, se concretan estos pensamientos, sentimientos y comportamientos sexuales en una propuesta práctica que incluye competencias, objetivos, contenidos y actividades que cada enseñante puede concretar en su aula.

La parte final se dedica a la participación y formación de familiares como agentes fundamentales en la puesta en marcha del proyecto de coeducación sexual entre niñas y niños.


Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: La escuela
II Parte: La sexualidad infantil
III Parte: Propuesta de actividades
IV Parte: Formación y participación de familiares en el proyecto de coeducación sexual