Capítol Cuando juega la emoción
RESUM CAPíTOL

El recorregut d’acompanyament educatiu i terapèutic durant vint anys de l’autora d’aquest capítol li ha donat la possibilitat de vivenciar i observar situacions, gairebé diàriament, de plaer sensoriomotriu i d’obertura emocional i comunicativa. Un regal de connexió cap al plaer de viure, la constatació de la capacitat que pot estar letàrgica i a l’espera de trobar «l’altre» que li permeti ressonar en els plans de l’instint, corporals i emocionals. Aquesta pràctica, fonamentada en el treball d’Aucouturier (ASEFOP) i de Marc Costa (Escola de Teràpia d’Integració Psico-corporal), és una proposta d’obertura cap a l’impuls de vida, sustentada pels afectes relacionals.



FORMATS DISPONIBLES
3.99 €
COL·LECIONS: Graó Educación

Resum del llibre

Aquest llibre relaciona el moviment amb diferents llenguatges amb l’objecte de conèixer i interpretar el moviment i els llenguatges (corporal, matemàtic, oral, artístic, visual…), com a forma de comunicació que potencia capacitats per al desenvolupament sa i harmònic de qualsevol persona. A partir de les sinergies d’especialistes de diferents àmbits ofereix propostes pedagògiques originals i innovadores per a la transformació del coneixement i els nous paradigmes educatius.

Entre l’ampli ventall de propostes plantejades, els professionals de l’educació hi trobaran aportacions molt ben justificades sobre el moviment i el llenguatge com a estratègia per a nous aprenentatges que requereixen nous llenguatges d’expressió i aprenentatge, que faciliten la col·laboració i la comunicació per a una educació integral a través de la indagació, l’exploració i la reflexió crítica.

Llibre disponible per capítols
INDICE
I Parte: Fundamentos neurocientíficos y disciplinares que sustentan la construcción del movimiento
II Parte: Talleres. Recorrido que va de la experiencia sensoperceptiva a la conciencia y el pensamie