Article Cuando la vida cotidiana se convierte en la escuela
RESUM ARTICLE

El passat 13 de maig de 2020, en ple confinament, l’escola Illa de Sabadell celebrava una trobada virtual amb la presència d’Eulàlia Bosch, Agustí Hurtado i Dolors Feixas, moderada per Oriol Vilapuig. El diàleg va constituir un escenari de reflexió conjunta sobre el fet de repensar els límits de l’escola i l’educació respecte al seu context proper. Va ser una invitació clara, després d’aquesta sacsejada sense moviment aparent, a obrir les portes dels centres educatius a l’entorn cultural i natural, i per tant, al món. Aquest article és un recull de les paraules de les persones participants mínimament acomodat a les formes del registre escrit, paraules que cal situar en el temps i en el context concret en què es va celebrar la trobada.



FORMATS DISPONIBLES
1.28 €
COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista
EDITORIAL
EN VOZ ALTA
RETRATO
AULA DE ...
EN LA PRÁCTICA
TEMA DEL CURSO
YA LO DECÍA...
ACTIVISMO CLIMÁTICO
TIC-TAC
VIVIR LA ESCRITURA
STEM/STEAM
PUENTES ESCUELA-FAMILIA
VISUAL THINKING
CUÍDATE
EL HATILLO
MILENA EN CUESTIÓN