Article Daniel Innerarity: «Aprendre és gestionar el desconeixement»
RESUM ARTICLE

«L'escola no és una mera prolongació de la família», assenyala el filòsof Daniel Innerarity, «sinó l'espai on es viuen les primeres experiències de diversitat, la qual cosa li porta a rebutjar el veto parental». Afirma que s'està parlant massa de competències i poc de coneixement i considera que viure en la societat del coneixement implica saber gestionar el desconeixement i la incertesa. Finalment, destaca la passió i l'atracció pel saber com a característiques d'un bon i una bona docent.



FORMATS DISPONIBLES
3,00 €
COL·LECIONS: Revista Guix Infantil

Continguts de la revista
EDITORIAL
DEL QUE DIEM AL QUE FEM
    Mediavilla Rodríguez, Alexandra
A L'ALÇADA DELS SEUS ULLS
RETRAT
PARLEM DE...
PARLEM DE...: Ara seriosament... Juguem!
REFLEXIÓ
ENTREVISTA
EL DIA A DIA
EVIDÈNCIES
ACTIVISME CLIMÀTIC
    Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta / Muntalt, Sandra
MENJALLIBRES
MISCEL·LÀNIA
MILENA EN QÜESTIÓ