Article De la política a la práctica educativa. Valorando el nuevo programa de Lengua, Interculturalidad y Cohesión Social en Cataluña.
RESUM ARTICLE

Lancorporación de alumnos de otros países a los centros educativos es un fenómeno relativamente próximo en el tiempo, de distribución no homogénea en el territorio y de características muy diversas según los países de procedencia. Frente a esta nueva situación no ha habido previsionesnstitucionales para poder abordarla de forma eficaz desde los centros.

AUTORS
Canals Rodríguez, Joaquim
ETAPES
TAXONOMIA


FORMATS DISPONIBLES
1.49 €
COL·LECIONS: Revista Aula

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EDITORIAL
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AULA DE ...
INNOVACIÓN EDUCATIVA
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EL HATILLO
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