Capítol De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus
RESUM CAPíTOL

Tota reflexió sobre l’acció pròpia o dels altres comporta una reflexió sobre l’habitus que la sustenta. Partint d’aquesta idea, aquest capítol esbossa un mètode de formació que treballa explícitament i directament sobre l’habitus professional i especialment sobre els seus components «menys conscients», com la memòria, la identitat, el saber fer i les actituds; tot amb l’objectiu de fomentar la pràctica reflexiva de l’ensenyant i l’anàlisi de les seves pràctiques.



FORMATS DISPONIBLES
4.99 €
COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

Resum del llibre
La pràctica reflexiva té com a objectiu coparticipar i fer dialogar entre si aquests sabers diversos. Aquest llibre pretén aprofundir en alguns aspectes de la formació del professorat reflexiu i intenta demostrar que mitjançant la pràctica reflexiva del professorat es pot conciliar la raó científica amb la raó pràctica, el coneixement de processos universals amb els sabers de l’experiència, l’ètica, la implicació i l’eficàcia. Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar va adreçat, en primer lloc, a tots els professionals que analitzen i transformen les seves pràctiques, però també als que els acompanyen: assessors, formadors, responsables de projectes innovadors o equips directius d’escola.

Llibre disponible per capítols
INDICE