De una enseñanza de conocimientos académicos a una enseñanza de competencias para la vida
La decisión sobre una escuela que forme en competencias es encomiable siempre y cuando estén dirigidas a la formación integral de la persona en todos los ámbitos de la vida: el personal, el interpersonal, el social y el profesional. Y, como consecuencia, la competencia sea entendida como “la intervención eficaz en los diferentes ámbitos de la vida mediante acciones en las que se movilizan, al mismo tiempo y de manera interrelacionada, componentes actitudinales, procedimentales y conceptuales” (…
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