Carrito: 0
Article Dialogue, per tant, convisc.
RESUM ARTICLE

El gran objectiu pedagògic que perseguim amb el nostre treball és la millora de la convivència escolar i la creació d'un clima adequat perquè els processos d'ensenyament-aprenentatge tinguen sentit. No obstant això, aquest propòsit, que qualsevol educador i educadora signaria, es pot realitzar de moltes maneres.

AUTORS
Sánchez Alcón, Chema / Garcia Peruga, Mireia / Adrià Casans, M. Pilar / Pérez Fernández, M. Ángeles / Mateu Miralles, Paula
ETAPES
Ed. Secundària Obligatòria (ESO)
TAXONOMIA
Didàctica general i metodologia general, Avaluació, Orientació i tutoria. General, Tècniques i recursos per a l'avaluació, Convivència, Portafolis / Carpeta d'aprenentatge,


FORMATS DISPONIBLES
3,00 €

Descobreix la revista
  • REVISTA GRATUÏTA
  • AFEGEIX A DESITJOS
    • Matemàtiques per a la vida
    COL·LECIONS: Revista Guix

    Continguts de la revista
    EDITORIAL
    RETALLS
    FÒRUM
    RETRAT
    A FONS: Matemàtiques per a la vida
    REFLEXIÓ
    EN LA PRÀCTICA
    ENTREVISTA
    TEMA DEL CURS: L'escola com a espai de coneixement
    ESCOLA, TERRITORI, COMUNITAT
    FLAIX
    IDEES
    TIC-TAC
    VIURE LA LECTURA
    GESTIÓ
    GUIX DOS
    CUIDA'T
    RECULL
    AMB TOTS ELS SENTITS
    HUMOR
    • La tira
      • Casamayor Pérez, Gregorio / García Sempere, Jordi / McGregor / Sempere
    Productes relacionats
    Recursos Tutoría
    Recursos Tutoría
    Comuniquem-nos en positiu: Recursos per a exercitar les nostres habilitats socials i conviure-hi
    Comuniquem-nos en positiu: Recursos...
    Material per a l'alumnat: Comuniquem-nos en positiu: recursos per a exercitar les nostres habilitats socials i conviure-hi
    Material per a l'alumnat: Comunique...
    Material per a l'alumnat: Dialogue, per tant, convisc
    Material per a l'alumnat: Dialogue,...
    El portafolis
    El portafolis
    REVISTA UNO - 067 (OCTUBRE 14) - Referentes siempre actuales en didáctcia de las matemáticas
    REVISTA UNO - 067 (OCTUBRE 14) - Re...
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) - Democracia en la escuela
    REVISTA AULA - 243/244 (JULIO 15) -...
    REVISTA AULA INFANTIL - 076 (JULIO 14) - Educación y vida cotidiana
    REVISTA AULA INFANTIL - 076 (JULIO ...
    REVISTA AULA - 231 (MAYO 14) - Escuelas de verano: esencia de la renovación pedagógica
    REVISTA AULA - 231 (MAYO 14) - Escu...
    REVISTA AULA - 259 (MARZO 17) - El juego, en el corazón de la enseñanza y el aprendizaje
    REVISTA AULA - 259 (MARZO 17) - El ...

    Biblioteca de la revista

    101 Activitats de competència audiovisual
    101 Activitats de competència audi...
    1714 a l'aula
    1714 a l'aula
    L'energia, ús, consum i estalvi energètic en la vida quotidiana
    L'energia, ús, consum i estalvi en...
    Per una pedagogia d'ajuda entre iguals
    Per una pedagogia d'ajuda entre igu...
    La competència d'autonomia i iniciativa personal
    La competència d'autonomia i inici...
    Aprendre ciències a l'educació primària
    Aprendre ciències a l'educació pr...
    Què, quan i com ensenyar les competències bàsiques a primària
    Què, quan i com ensenyar les compe...
    Les invariants pedagògiques i la pedagogia Freinet cinquanta anys després
    Les invariants pedagògiques i la p...
    Ordinadors a les aules
    Ordinadors a les aules
    L'hort escolar ecològic
    L'hort escolar ecològic
    Cuinem.
    Cuinem.
    La sisena hora a primària
    La sisena hora a primària
    L'escola entre l'Autoritat i la Zitzània
    L'escola entre l'Autoritat i la Zit...
    Aprendre junts a l'aula
    Aprendre junts a l'aula
    Vivències de mestres
    Vivències de mestres
    La llengua oral a l'escola
    La llengua oral a l'escola
    Quan els infants diuen PROU!
    Quan els infants diuen PROU!
    Ciutadania, poder i educació
    Ciutadania, poder i educació
    La integració de l'alumnat immigrant al centre escolar
    La integració de l'alumnat immigra...
    Cinc ciutadanies per a una nova educació
    Cinc ciutadanies per a una nova edu...

    Graó Educació


    Informació



    Tots els continguts d'aquesta pàgina són propietat de:

    IRIF, SL. C/ Hurtado, 29, 08022 Barcelona, Espanya.

    Tel: (34) 93.408.04.64

    E-mail: grao@grao.com

    SUBSCRIURE'S A LA NEWSLETTER

    Segueix-nos

    visa master expresspaypal other
    © 2023 GRAÓ. All Rights Reserved.Powered by TACTIC - TERRA ALTA CONSULTORIA