Article Dibuixar la poesia i comprendre-la Interpretacions amb alumnes de Magisteri
RESUM ARTICLE

Els alumnes de primer de Magisteri fan un dibuix lliure a partir d’un poema i en comentem els resultats a l’aula. Amb aquest exercici, es pretén que els futurs mestres prenguen consciència que la imatge pot ser una eina amb múltiples funcions lingüístiques: treballar la comprensió lectora (superficial o aprofundida), identificar les característiques discursives o bé aprofundir en el maneig de la metàfora. A més, és una manera de facilitar l’aprenentatge verbal entre els alumnes visuals.



FORMATS DISPONIBLES
1.99 €
COL·LECIONS: Revista Articles

Continguts de la revista
Monografia
Actualització i reflexió
Intercanvi
Idees pràctiques
Informacions