Personalització del contingut
Resum
És a través de la dinamització recreativa que s’assoleix un doble objectiu: aconseguir el desenvolupament de la capacitat de l’alumnat per regular el seu propi aprenentatge i confiar en les seves aptituds i els seus coneixements, al mateix temps que creix la seva iniciativa personal i el seu esperit emprenedor; i donar autonomia i confiança al professorat per adaptar, modificar i crear activitats lúdiques, sessions, situacions que li permetin aconseguir de dinamitzar els grups.
Autors
Antonio Baena-Extremera, Pablo Caballero Blanco, Juan José Chinchilla Mira, Guadalupe Domínguez Carrillo, Roberto J. García Antolín, M. Elena García Montes, Antonio Granero-Gallegos, Aurora Llopis Garrido, Mar Montávez Martín, Manuel Parra Boyero, José Antonio Sánchez Fuentes, Maria del Mar Silvestre García, Vicente Javier Valls Martínez, Saul Viciano Selma, Mª Jesús Zea Montero
Etapes
Categories
Estrategias de la educación física, Estratègies de l'educació física, Formació continua del professorat/formació permanent, Formación continua del profesorado/formación permanente
Col·leccions
Paraules clau del producte
actividad físico-deportiva, dinámicas, dinamización, dinamizar grupos, educación física, estrategias de recreación, profesorado