Dinamización del espacio ecopedagógico del centro

Article Dinamización del espacio ecopedagógico del centro Estrategias para desarrollar la competencia científica del alumnado

RESUM ARTICLE

L’article descriu el procés que es va seguir per dissenyar, aplicar i implementar una experiència educativa amb els infants de cicle mitjà de l’Escola de Sentfores, fruit d’una necessitat de millora que s’hi va introduir el curs 2018-2019. Calia dinamitzar l’àmbit ecopedagògic del centre perquè esdevingués un veritable espai d’aprenentatge i d’investigació que ajudés a desenvolupar la competència científica dels infants.

AUTORS

Oriol i Musoll, Gemma

ETAPES

Ed. Primària

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Didàctica de les ciències i del coneixement del medi, Didàctica segons el tipus de contingut, Didàctica de les ciències experimentals/ciències naturals, Didàctica de les competències, Didàctica de la biologia, Alfabetització científica, Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural, Hort escolar, Zoologia, Ecologia,

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REVISTA AULA - 322 (DICIEMBRE 22) - Pedagogía hospitalaria y escuela. Propuestas y recursos

COL·LECIONS: Revista Aula

Continguts de la revista

EDITORIAL

Que no se evapore la innovación

EN VOZ ALTA

El mito de Procusto o la insoportable obsesión por la uniformidad

Murcia Asensio, Ana

RETRATO

Jorge Ruíz, cantante de Maldita Nerea y presidente de la Fundación Promete: «Crecí creyendo que no tenía ningún talento»

Torrent Queralt, Natàlia / Ruiz, Jorge

AULA DE ...: Pedagogía hospitalaria y escuela. Propuestas y recursos

Coordinación entre el aula hospitalaria y los centros educativos

Teijeiro Bóo, Yésica / Iglesias Mato, Laura / Rodríguez Rodríguez, Jesús

Con los coles de la mano por la educación integral del niño en situación de enfermedad

Equipo atención Educ. Hospitalaria y Domiciliaria

Creando vínculos de conexión entre escuela y aula hospitalaria

Sobrino Fernández, María Elena

¿Una clase en el hospital? Actividades para ir más allá

Marco García, Ana Isabel / Burguillo Cerdis, Rosa Judit / Agustí Martínez, Almudena / Campos Monforte, Ana María / García López, Cristina / Marín Suelves, Diana

REFLEXIÓN

Eliminar las barreras al aprendizaje y la participación escolar

Márquez Ordóñez, Antonio Alberto / García Pérez, José Blas

EN LA PRÁCTICA

Dinamización del espacio ecopedagógico del centro

Oriol i Musoll, Gemma

Patios coeducativos: una transformación con impacto

Saldaña Blasco, Dafne / Cardona Tamayo, Helena / Goula Mejón, Julia

Unidos por el éxito escolar

Arco-Calderón, Raquel / Segovia Aguilar, Blas

VENTANA ABIERTA. LIDERAZGO

Participar en la escuela: fuente de riqueza y bienestar