Dioses en las aulas - Publicacions Editorial Graó

Llibre Dioses en las aulas Educación y diálogo interreligioso

COL·LECIONS: Critica y Fundamentos

EAN: 978-84-9980-430-9

AUTORS

Álvarez Castillo, José Luis / Essomba Gelabert, Miquel Àngel / González González, Hugo / Llorent Bedmar, Vicente / Llorent García, Vicente / López González, María / Lorenzo Moledo, María del Mar / Martínez Usarralde, María Jesús / Prats Gil, Enric / Ramírez García, Antonia / Sales Ciges, Auxiliadora / Santiago Losada, Miguel / Santos Rego, Miguel Anxo / Segovia Aguilar, Blas / Torradeflot i Freixes, Francesc / Weisse, Wolfram / Corpas Reina, María del Carmen / Fernández Caminero, Gemma / García López, Rafaela

ETAPES

General

TAXONOMIA

Diversitat social/cultural,

FORMATS DISPONIBLES

Edició Impresa

-5% 13.90 €
13.20 €

Edició Digital (PDF / ePub)

-5% 9.80 €
9.30 €

COMPRAR

AFEGEIX A DESITJOS

Resum del llibre

Visió de conjunt de les dimensions, condicionants i implicacions de la diversitat religiosa per als centres i els programes educatius, que ofereix una aportació significativa en diferents àmbits: en estrats d'exercici politicoeducatiu, donant suport al disseny d'espais educatius interreligiosos en societats de composició identitària heterogènia; en el nivell de l'acció educativa, contribuint a la reelaboració del pensament pràctic a partir de directrius teoricopedagògiques, organitzatives i curriculars associades a la construcció de l'escola interreligiosa; i en els estaments d'investigació educativa, subministrant consistència a les teories que fonamenten l'actuació educativa en entorns de diversitat religiosa.

Llibre disponible per capítols

INDICE

Prólogo

I Parte: La construcción sociopedagógica del diálogo interreligioso

El conflicto cultural y religioso. Aproximación etiológica

Políticas europeas en relación con la formación en materia religiosa: la promoción del diálogo interreligioso y la educación intercultural

Religiones, sociedad y educación en la Europa multicultural

La educación intercultural en una era global. ¿Podemos reconstruir una nueva ciudadanía?

Bases para el desarrollo de buenas prácticas de educación para la convivencia en la diversidad cultural y relogiosa

Mujer e inmigración. Dignidad e igualdad según la mirada religiosa

El papel de la mujer en el cristianismo y en el islam. Aspectos educativos

II Parte: Organización, currículo y agentes en la escuela multirreligiosa