Diseña tu parque temático - Publicacions Editorial Graó

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Article Diseña tu parque temático Historia, ABP y realidad actual

RESUM ARTICLE

«Diseña tu parque temático» es un tarea integrada para trabajar la historia en 4.º de ESO. Muestra cómo esta disciplina puede tener contacto con la realidad, así como darle sentido al estudio y a su aplicación práctica, mediante un supuesto encargo de una empresa que nos solicita crear un parque inspirado en los acontecimientos del siglo XIX.

AUTORS

Redondo Prieto, José Luis -

ETAPES

Ed. Secundària Obligatòria (ESO)

TAXONOMIA

Didàctica general i metodologia general, Principis metodològics, Seqüències formatives i didàctiques, Relacions interactives, Organització dels continguts, Avaluació, Aprenentatge significatiu / significativitat, Projectes de treball, Rols de l'alumnat, Enfocament disciplinar i les seves relacions, Avaluació del procés de l'ensenyament i aprenentatge, Aprenentatge cooperatiu, Interdisciplinarietat, Avaluació formativa o reguladora,

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REVISTA IBER - 082 (ENERO 16) - Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en ciencias sociales

COL·LECIONS: Revista Iber

Continguts de la revista

Monografía

Aprendizaje basado en proyectos (ABP) en ciencias sociales

del Moral Ituarte, Cristina / Sobrino López, Diego

Aprendizaje basado en proyectos (ABP): posibilidades y perspectivas en ciencias sociales

de la Calle Carracedo, Mercedes

Diseña tu parque temático

Redondo Prieto, José Luis -

El municipio: visita a nuestro ayuntamiento

Tejuca Verdugo, José Carlos

La mejora de la competencia social y ciudadana del alumnado a través de la evaluación

Marín Navarro, Víctor

La enseñanza del pop art en educación primaria

Mediero González, Aroa

Sociales en ABP

Fernández Naranjo, Manuel Jesús

Actualización y reflexión

Enseñar y evaluar el pensamiento histórico

Domínguez Castillo, Jesús

Intercambio

La literatura infantil como herramienta para enseñar cuestiones relativas al poder, la tiranía y la justicia social

Delgado Betancourt, Sandra Ximena / Gautreaux, Michelle / Ross, E. Wayne

El tratamiento didáctico de la represión política en secundaria

López Martínez, Manuel José / Martínez Gómez, Pedro

¿Volver a la escuela o abrir las puertas a ella?

Caldo, Paula / Garcilazo, Romina

Impugnar el concepto de población activa en la enseñanza de la geografía

Ribes Crespo, Ana María

Ideas prácticas

En contexto: La romanización

Escribano-Miralles, Ainoa -

Materiales a examen: La Tierra: patrimonio de la humanidad

Ramírez Martínez, Santos

Recursos para el aula: Rueda de futuros

Anguera Cerarols, Carles

Recursos para el aula: Printing press

Cid Galante, Rosa María

Recursos para el aula: Herramientas de edición de vídeos

Cid Galante, Rosa María

Informaciones

Crónica: Puesta en marcha de un nuevo programa de Enseñanza de la Historia del Consejo de Europa

del Moral Ituarte, Cristina

Graó Educació

Informació

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