Personalització del contingut
Resum
L’escalfament de la Terra, la desforestació de l’Amazones, la retirada progressiva de les grans glaceres, les marees negres, etc. són exemples de la relació depredadora de l’home amb el medi. Moltes veus s’alcen a tot el món per pressionar els governs contra aquesta irresponsabilitat, i per demanar un creixement sostenible i respectuós amb l’entorn. Tot i que hem avançat en la conscienciació de la ciutadania respecte del medi ambient, és imprescindible continuar al peu del canó per modificar les actituds de les persones. En aquest sentit, l’escola té també l’oportunitat de contribuir a aquesta conscienciació ciutadana. A les pàgines d’aquest llibre el lector hi trobarà reflexions i propostes noves i interessants (per a infantil, primària i secundària), que demostren que és possible i imprescindible treballar a i des de l’escola per un desenvolupament sostenible de la Terra.
Autors
Pedro Álvarez Suárez, Iker Ayo Ansoleaga, Elvira Baranda Heras, Elena Bigas Mayans, Ricard Carol Nogué, Carme Cisneros Montañà, Emilia I. de la Fuente Solana, Fernando Enríquez Enríquez, Esther Fanlo Grasa, Maria José Fernández Conde, Rosario Fernández Manzanal, Josep Flores González, Patricia Fuster Castera, Oscar Fuster Mallafré, Alejandro Gaona Pérez, Juan García García, Carmela García González, Maite Gracia Cárcamo, José Gutiérrez Pérez, Aránzazu Hueto Pérez de Heredia, Fernando Lahuerta Mouriño, M. Pilar Leal Insua, Julio Majadas Andray, Juan Maldonado Román, Carmelo Marcén Albero, Fernando Quintana Puertolas, Pedro Luis Ramírez Moreno, Mercedes Rubio Noheda, Nagore Sanz Iglesias
Categories
Col·leccions
Paraules clau del producte
concienciación ciudadana, desarrollo sostenible, educación, educación ambiental, escuela, propuestas, reflexiones, respeto, tierra